各系部：
為進一步調動廣大教師的教學積極性，激勵教師熱愛教學、積極探索教學内容、教學方式和教學手段的改革，提高教學質量，學校将開展2018-2019學年度優秀教學獎評選活動。根據通知要求，本院将在院系内進行初步評選活動，現将本院評選工作有關事宜通知如下：
一、評選原則
堅持嚴格、認真、客觀、公正的評選原則，對申報者的職業道德、敬業精神、教學能力和水平及教學工作業績等方面作出全面考評，以定性與定量相結合的評價方式，評選表彰在教學工作中取得突出成績的教師，形成全院争先創優的良好教風。
二、評選對象
承擔2018-2019學年度本校全日制普通本科生教學任務，至少系統講授一門課程的專任教師。
三、申請優秀教學獎的教師應具備條件：
（一）基本條件
1. 愛崗敬業，教書育人，為人師表；
2. 選用符合學校要求的教材，教學大綱、教案和講義、教學日曆、教學進度表、實驗實訓指導書等教學文件規範齊全；
3. 教學基本功紮實，課堂教學組織科學合理，教學行為符合學校教學工作基本規範；
4. 在教學内容、教學方法、教學手段的改革以及課程考試考核、實驗實訓教學等方面成績明顯，教學效果優秀，深受學生歡迎和好評；
5. 服從教學安排，積極承擔教學工作任務，參評學年完成學校額定教學工作量；
6. 參評學年無教學事故。
（二）具體條件
1、師德表現良好；
2、學生課堂教學評價學院排名前50%；
3、有顯性的教學成果（包括獲各層次的教學研究項目和教學研究論文及獲獎；指導學生優秀畢業論文，指導學生參加學科競賽獲獎，導師制評選的優秀導師獎等)；
4、積極參加國家兩個雙萬工程項目申報與建設；
5、積極主動接受各種教學任務。
四、評選流程
1、由符合條件的教師向院裡教學委員會申報，截至日期9月30日；
2、組織本院教學經驗交流會，由候選教師作經驗介紹（10月10日），由本院教學委員會根據申報成果情況進行集中評議，确定本學院參評優秀教學獎的教師名單及推薦等級。推薦參加優秀教學一等獎評選的教師必須提交當學年有典型事迹的書面教學工作總結材料（2000字左右）。
4、公示與表彰：對拟獲優秀教學獎的教師，經公示無異議後上報學校教務處。
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2019年9月23日