12月19日晚，武漢大學文學院二級教授、博士生導師、國家教學名師、中國古代文學理論學會副會長李建中教授莅臨本院，為我院國學班同學作題為“經典閱讀的六字真言”的講座。講座在五号教學樓二報告廳舉行，由副院長王世立主持。
李教授以“識字”“知人”“見異”為線索，系統闡述了如何在當代語境中閱讀經典。他首先以《紅樓夢》中寶黛初見對話為例，深入淺出地講解了何為“識字”，并以“易”等字詞為例，生動展現了中國傳統語言中含義豐富、韻味深長的特點，并借用維特根斯坦的名言，鼓勵同學們借由拓寬語言的邊界，進而拓寬世界之邊界。
随後，他又以司馬遷和杜甫為例，帶領同學們感受了何為孟子所謂的“知人論世”。他以生動的叙述和深沉的情感，叙述了司馬遷遭受腐刑和杜甫屢遭坎坷的心路曆程，為同學們生動展現了二位作者的生平與創作之間的深刻聯系，并鼓勵同學們在閱讀經典時多了解曆史背景，與古人交友。
最後，通過對《紅樓夢》的不同解讀，講解了讀書“見異”的重要意義，并示範了自己對《紅樓夢》的讀書心得。他指出，紅樓夢中薛寶钗所居住的蘅蕪苑、林黛玉所居住的潇湘館和賈寶玉所居住的怡紅院，恰能對應儒家文化、道家文化和佛家文化三個文化面相，而曹雪芹則基于“兼美”視角，對其均有批判，将思考上升到了中國文化的“兼”性特質，進一步拓展了同學們的思考深度。
講座結束後，同學們紛紛踴躍提問。李教授就同學們所關心的閱讀與實踐之關系、經典閱讀入門推薦，以及如何在當代沉下心來閱讀國學經典等問題進行了詳細解答，并以自己的經曆勉勵同學們學會以經典豐富人生，要細讀經典，并不斷重讀經典，為自己的人生多增添厚度。
文/陳江月 圖/陳亞梅 編校/王世立 審核/陳建華 發布/田慧