本網訊 在剛剛落幕的“創新湖北·青力青為”湖北省第十五屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽中，我院教師陳奕、周岚指導“木蘭行，鄉村興”團隊（成員：韓藝媛、李鴻倩、許水芙、陳佳佳、田麗、楊霖傑、肖妍瑾等8人）憑借紮實的研究成果——《解碼鄉村振興的文化IP數智化轉型中國方案——武漢黃陂“木蘭故裡”多源數據調研與可複制發展建議》，在全省122所高校選送的1771件激烈競争中脫穎而出，榮獲省級三等獎。這一成績充分展示了我院學子聚焦國家戰略、深耕學術實踐的科創能力。
公示截圖
團隊合照
本屆“挑戰杯”大賽由共青團湖北省委、湖北省科協、省教育廳、省學聯聯合主辦，吸引了2萬餘名荊楚學子積極參與。針對鄉村振興的國家戰略，“木蘭行，鄉村興”團隊緊扣時代需求，深入武漢市黃陂區“木蘭故裡”進行走訪調研。團隊秉持“挑戰杯”所倡導的“崇尚科學、追求真知、銳意創新”精神，展開了為期一周的深度田野調查。他們綜合運用實地走訪、多元問卷調查、結構化與非結構化訪談等多種研究方法和結構方程模型等工具，系統梳理和剖析了黃陂區花木蘭文化特色資源及其文化IP的數智化傳播現狀，力求為如何借助“花木蘭”這一文化IP的現代傳播賦能鄉村振興找到可操作性的答案。
團隊在黃陂文化和旅遊局訪談調研
團隊在木蘭鄉塔爾崗村訪談調研
團隊的研究實踐展現了鮮明的學理性與問題導向。他們不僅構建了覆蓋遊客、居民、商家等群體的立體化調研數據網絡，收集了大量一手資料與數據，更在調研分析基礎上，創造性地提出了文化鍊激活、技術鍊賦能、産業鍊延伸的“三鍊融合”發展路徑，深度挖掘木蘭文化核心價值并提煉數字IP矩陣。
團隊在木蘭天池景區進行問卷調研
團隊開展助農直播
該榮譽的取得，是團隊成員積極踐行學院育人理念的成果。學院始終堅持從實踐角度出發，引導青年學子聚焦國家發展所需，回應社會關切熱點。面向未來，我院将繼續堅持以解決現實生産生活中的實際問題作為創新創業教育的出發點與落腳點，鼓勵和引導廣大青年學子錨定目标選題，持續深耕項目，矢志科創報國，在推進鄉村全面振興、服務中國式現代化建設的偉大征程中不斷貢獻青春智慧與力量。
圖文/韓藝媛 編校/陳奕 審核/陳建華 發布/楊水含