本網訊（通訊員魏曉鈴）4月15日中午，學院召開學生科研立項交流會，會議由湯中秋書記主持，副院長謝伍瑛，新聞系主任夏興通，新媒體廣告系主任夏青，指導教師代表陳奕、李靓以及近年立項團隊代表參加。
會上，立項團隊代表一一反饋了在項目推進過程中遇到的困難與問題，前期知識儲備薄弱、一手資料難收集、田野調查難開展、研究時間安排不合理、團隊成員協作配合度不高，這幾點是共性問題。已成功結項且發表過兩篇論文的孟樹同學總結了自己在研究和論文寫作中的“四要”經驗：“選題要從小切口進入，要多和指導老師進行交流，要多讀文獻進行知識儲備，在寫論文時要多修改多打磨。”
陳奕副教授從“值得做、願意做、方便做和愉快做”四個角度展開，希望同學們以問題為導向，結合自身興趣愛好确定選題方向。夏青老師認為，學生科研立項的主體是學生，在這個過程中學生應是主導，老師起輔助指導作用。李靓老師建議開設論文寫作課程，并建議學院以研究團隊成員綜合能力提升為目标，采取多元化的結題考核方式。夏興通老師提出，科研立項要與現實相結合，進行實證研究，并提醒同學們注重團隊成員的合理配置，提高效率。謝伍英副院長提醒有考研計劃的同學一定要提前申報科研項目，借此來奠定科研基礎，提升考研面試競争力。
湯書記結合大家的意見，對我院近五年來學生科研立項工作情況進行了總結，認為該項工作呈現出學生立項熱情逐年提高、結題率高（穩定在90%以上）、項目成果展示偏弱等特點。湯書記表示，下一步學院将綜合此次交流會所收集的問題與建議，出台相應管理辦法，規範科研立項過程，營造良好科研氛圍，加強研究過程指導，力争為同學們更高質量的科研學習體驗。